Karolina Brleković

Rebeka Kalazić

SANJA LOPARIĆ

Maja Balat

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Štefica Dumančić Poljski

Sanja Loparić

Magdalena Srdarević

doc.dr.sc. Iva Ivanković

U scenariju (Matematika za 4. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu funkcije.

Gotov materijal

Daj mi funkciju!

daj-mi-funkciju

U scenariju (Matematika za 4. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu teorije vjerojatnosti.

Kockanje: rijetki dobiju, a većina gubi

kockanje-rijetki-do

U scenariju (Matematika za 4. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu limesa niza.

Slijedi me u beskonačnost

slijedi-me-u-beskona

U scenariju (Matematika za 4. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu parnosti i neparnosti.

Sve moje osobine

sve-moje-osobine

U scenariju (Matematika za 4. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu realnih i racionalnih brojeva.

Budi realan

budi-realan

U scenariju (Matematika za 4. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu derivacija i tangente.

Dodirni me slučajno!

dodirni-me-slucajno

U scenariju (Matematika za 4. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu derivacije i ekstrema funkcije.

Optimizacija

optimizacija

U scenariju (Matematika za 4. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu vjerojatnosti.

Od šume ne vidiš stablo!

od-sume-ne-vidis-sta

Mirna Dvojak

Materijal sadrži poveznicu za videozapis i pisanu pripremu.

Videozapis namijenjen je obradi sadržaja Parni i neparni brojevi. 

Učenik razlikuje parne i neparne brojeve.

Parni i neparni brojevi - videozapis; obrada

parni-i-neparni-broj

Materijal sadrži poveznicu za videozapis i pisanu pripremu.

Namijenjen je obradi sadržaja: Redoslijed izvođenja računskih radnji.

Učenik rješava matematičke zadatke s više računskih radnji.


